Carnet d’observation de la nature DIY

La semaine dernière, j’ai rebondit sur le carnet d’observation de la nature dont j’avais parlé aux crustacés #StopProcrastination pour une fois 😛 J’avais une jolie feuille dorée  en relief qu’on m’a donné et qui attendait son heure pour être transformé. J’ai découpé 4 couvertures dedans (chéri en ayant voulu un ensuite, j’ai fait avec une feuille cartonnée autre car il ne restait plus de la doré). J’ai découpé en 2 nos feuilles de dessins épaisses en A3 et les ai pliée en deux pour composer les pages. Mon grand et moi avons ensuite utilisé des chutes de feuilles canson et des autocollants de chez Zeeman pour la plupart. Puis nous avons sorti nos tiroirs fourre-tout pour bricolage et à l’aide de colle, de perforeuses, de masking tape, d’un compas (pour les trous), d’une aiguille à laine et de raphia pour lier le tout, voilà nos tout nouveaux carnets d’observation de la nature, déjà testé avec les plantes et fleurs du jardin et de la maison.

Après les avoir dessiné et colorié aux crayons gras, nous avons observé un grain de lavande au microscope portable. Les crustacés veulent maintenant faire un paysage d’automne aux crayons de couleurs… Y’à plus qu’à ^^

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DIY un anniversaire Harry Potter

Comme vous le savez si vous nous suivez depuis un petit moment, chez nous les anniversaires sont fait maison (chevalier, astronaute, pilote de course, légo). Hors de question d’acheter des choses qui ne serviront pas ensuite ! Donc on fabrique ce qui peut servir à décorer ou à offrir aux invités dans un thème choisit par les crustacés. Cette année, Homard a voulu Harry Potter ! Il a dévoré les 7 livres, nous n’avons pas encore vu tous les films car je les juge un peu violent, mais c’est une grande passion qui l’anime lorsqu’il en parle. C’est donc tout naturellement qu’il nous a demandé ce thème là pour ses 11 ans. Nous nous sommes bien amusés à confectionner des petites choses faciles…

J’ai oublié de prendre en photo les invitations que nous avons calligraphié et scellé à la cire, comme les lettres dans Harry Potter, et dans lesquelles nous demandions une réponse par hibou 🙂 Mais j’ai la déco à vous montrer :

Cette année mon Homard m’a grandement aidé : Il a fait les crayons baguettes magiques pour les invités ainsi que les sachets de bonbons à glisser dans leurs boîtes cadeaux, il a peint les clefs rouillées trouvées au vide grenier pour les transformer en clefs volantes, il a collé les étiquettes sur ces fioles de potions et nous les avons remplit ensemble, il a disposé la décoration de table également (jeu de carte Harry Potter, carte du maraudeur, bougies, étagère à potions faite dans un carton, livre des sorts, baguette magique + boîte) ! Il s’est amusé avant, pendant et après 🙂 J’ai littéralement donné de ma personne pour les « poils de rats » de ces fioles de potions puisque ce sont mes cheveux 😛 Nous avons mit du sable de plage pour la « poudre à verrue », des billes blanches pour les « yeux de poisson-globes », des plumes grises pour les « plumes de jeunes hippogriffes », une « aile de chauve-souris » découpée dans de la feutrine,… Sans oublier le panneau « ministère de la magie » sur les toilettes ! Chéri à fait un balai-volant dans nos branches mortes. Les fans d’Harry Potter comprendrons !

Vivement le prochain anniversaire 😛

Nouvelle déco pour mon grand !

Homard grandit. Il évolue, pas dans tous les domaines mais au moins sur certains points. Il veut du changement par moment… Nous avions fait sa chambre à ces 7 ans et il a voulu en changer car sa chambre d’explorateur ne lui correspondait plus avec ces dinosaures par-ci par-là. Maintenant il aime passionnément la nature, les animaux et Harry Potter !

Lors de nos vacances d’été dans les Alpes nous avions visité un musée dont certaines pièces avaient les murs recouvert de cadres : des plantes séchées, des croquis, des insectes, des vitrines entières de coquillages, etc…

 

Mon grand était conquis, il voulait transformer sa chambre comme cela au fil de ces découvertes ! Comme à mon habitude, j’attends plusieurs semaines après une telle demande, un tel changement, au cas où ce ne soit qu’une lubie… Et puis non, il en rêve encore ! Nous avons commencé cet hiver et voilà quelques détails de sa chambre maintenant :

 

Sur l’étagère a casiers que nous lui avons fabriqué pour Noël, il a disposé :

  • une cloche (trouvé à action) avec les insectes récupérés de ci de là, la chrysalide de notre papillon sorti l’an dernier, un papillon, une abeille, une libellule que notre chat à ramener,…
  • un sablier magnétique offert par son parrain
  • une boîte trouvée à Noz qu’il aime beaucoup
  • un bateau miniature, souvenir de notre semaine de vacances à la mer en mai

En dessous, il a disposé sa collection de minéraux.

Sur une autre étagère, c’est le coin Harry Potter ! Avec ces livres, son cahier des sorts qu’il a fait grâce à un site internet qui les répertorie, sa baguette fabriquée avec un tuteur et la boîte faite en carton, sa carte du maraudeur.

Sur les murs de sa chambre, encore un peu vide, il y a :

  • un globe terrestre (sa lampe de chevet) avec un mini poster de belles phrases motivantes,
  • un cadre avec un coloriage de Serpentard (il veut faire toutes les maisons Harry Potter)
  • un cadre avec des insectes qu’il aime bien (dessiné par son père, colorié par moi, avec noms latin des insectes),
  • un cadre avec de faux « trophées » de chasse (cerf, raton laveur et renard) trouvé sur internet,
  • un cadre avec les différents coquillages ramassés à la mer depuis plusieurs années, chaque coquillage est numéroté et nous cherchons encore le noms de certains mais cela sera affiché dessous.
  • Une étagère avec des « objets / monuments du monde »

A venir :

  • un cadre d’une seconde maison de Poudlard
  • un cadre des capsules de raies de différentes espèces trouvées à la mer également

 

Les marques de voiture

Mon mini, ma Crevette est un passionné de voiture ! Très souvent lorsque nous nous promenons à pied ou en voiture, il me donne les marques des véhicules. Cependant, sur certaines marques, il bloquait et me demandait. Alors, comment vous dire… Pour moi une golf et une clio, ça se ressemblent beaucoup 😛 Un espace et un zafira c’est la même chose 😛 La marque et la couleur m’importent vraiment peu… J’ai même fait rire mon concessionnaire il y a quelques années quand il m’a demandé quelle voiture je voulais et que je lui ai répondu « Celle où les sièges-auto rentreront sans que je doive forcer 10 minutes pour arriver à attacher les ceintures des enfants et où le coffre pourra contenir poussette + chaise haute + valises pour 15 jours de vacances à 5 ! » J’avais même emmener nos affaires pour tester le coffre ! Je suis repartie avec un Berlingo dont je n’aime pas la couleur mais carrément fonctionnel et spacieux comparé à notre 205 de l’époque  😛 Bref, revenons-en à nos moutons !

Crevette voulait donc que je lui apprenne certaines marques avec lesquelles il avait des soucis d’identification, nous cherchions donc en rentrant à la maison selon les indications de ce qu’il avait vu. Et puis, je me suis dit que des cartes de nomenclatures seraient l’idéal. Sauf que… je n’en ai pas trouvé ! Fidèle à moi-même, je les ai donc fabriqué 🙂

Le lien pour obtenir les cartes de nomenclatures !

Crevette s’amuse a retenir les noms des marques ou à classer ces petites voitures par marque ! Cela lui sert également lorsqu’il va voir une exposition de véhicules près de chez nous et qu’il veut identifier certaines marques qu’il connait moins…

Reproduire notre système solaire

Gambas est passionné d’astronomie. J’avais vu sur Pinterest ce projet à faire dans un rouleau de papier toilette mais je trouvais cela trop fragile pour mes crustacés et tout de même un peu encombrant. J’ai donc utilisé un rouleau de ruban en tulle trouvé chez Gifi pour 0.75€.

Il s’agit donc de placer les planètes de notre système solaire sur un ruban de 20m. J’ai calculé les dimensions des planètes ainsi que leurs distances au soleil (informations prises sur le livre « copain du ciel » + internet). Pour reproduire les planètes, cela allait de 0.3cm à 35cm pour Jupiter ! #UtilisationDuCompas Gambas les a colorier en s’aidant de ses livres. Puis nous les avons collé sur le ruban #UtilisationD’UnMètre et également placé des morceaux de laine pour signaler la ceinture d’Astéroïdes et la ceinture de Kuiper. Enfin Gambas a présenté à ses frères ce que nous avions fait tous les deux, dans le jardin car la maison n’est pas assez longue !

Pour le soleil qui devait mesurer 3m48 si nous restions à la même échelle, nous nous sommes placés aux extrémités de là où il devait arriver pour bien se représenter les différences de tailles !

Une fois plié, notre système solaire ne tient pas de place et nous pouvons le dérouler quand nous voulons 🙂

Si vous souhaitez le faire voilà nos mesures :

2018-06-26

La météo des émotions

Après avoir lu « Calme et attentif comme une grenouille » ainsi que le livre de Céline Alvarez, j’ai mit en place pour Crevette qui a un peu de mal à s’exprimer, la météo des émotions, une roue de sa météo intérieure. Nous l’avons fait ensemble, il a tracé le cercle, découpé des nuages, décoré le soleil, … Nous l’avons plastifié et mis en place tout de suite. Il nous donne sa météo intérieure chaque matin. Quand une dispute éclate entre lui et un de ces frères, je l’appelle et nous tentons de comprendre si la colère ou la tristesse domine, pourquoi et ce qu’il doit dire / faire pour revenir au soleil ou à l’arc en ciel.

J’espère avec ceci avoir moins de chamailleries et moins de bouderie. Crevette a tendance à bouder souvent et à s’énerver car il n’explique pas les raisons de sa colère ou de sa tristesse et ils en viennent rapidement aux mains avec pinçage, griffures et parfois coups de poings -_-

A voir si cela fonctionne… Nous avons déjà réglé quelques conflits comme cela en début de semaine !

Boîtes des continents #3 – Antarctique

D’après un lien partagé par « Instruction en folie » j’ai voulu me lancer dans les TAAF (Terres Australes et Antarctiques Françaises) pour compléter notre tiroir sur l’Antarctique (et un peu sur l’Afrique pour les îles éparses). J’avais déjà imprimé l’exposition, je l’ai installé en utilisant un bout de mur de notre salle et nous avons dérivé au gré de nos envies.

D’abord un questionnaire où les crustacés ont cherché les réponses dans les affichages (ou en m’écoutant lire les textes). Les animaux étaient surtout là pour mon petit, ça l’amuse beaucoup et il a pu me faire une démonstration d’un orque qui fait bouger la glace où attend un manchot, pour le faire glisser à l’eau et le manger, comme il l’a vu dans un documentaire chez Papi et Mamie.

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Ensuite nous sommes partis sur les territoires des TAAF en créant des fiches pour chaque groupement d’îles, chaque île et la Terre Adélie (fiches recto-verso avec images et explications brèves).

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Pour les télécharger c’est ici :

Les îles éparsesLes terres australesTerre Adélie

Puis mes crustacés ont reconstitué ces territoires – océans, îles, Antarctique (avec de la fausse neige que nous avions dans un tiroir) – ainsi que la base Dumont D’Urville pour voir ce qu’il y avait là-bas comme bâtiments et ce que les scientifiques y faisaient, du coup ça donne ça :

Fiche de la base Dumont-D’Urville téléchargeable ici (ainsi que les noms des océans-mers-îles à placer sur la reconstitution du territoire + les bâtiments à placer sur la base)

En ce moment, nous nous penchons sur les deux bateaux de ravitaillement ainsi que les manchots… à suivre donc…

 

Coin géographie – boîtes des continents

Pour une fois que je n’ai pas à attendre des mois avant de mettre en place un truc que je voudrais proposer aux crustacés… Enfin, si en faite… Disons que j’y ai pensé il y a deux ans, mais je l’ai montré à chéri seulement en début de semaine dernière, mit en place le mardi soir, commencé le remplissage mercredi et jours suivants !!! C’est toujours en cours de remplissage mais ça le restera longtemps vu ce que je veux mettre dedans. Certaines parties se rempliront au fil de nos voyages (Europe et France…). Le reste nous remplirons certaines choses en étudiant ces pays, d’autres ont déjà été vu donc je met ce que nous avons déjà.

J’avais vu ces boîtes des continents plusieurs fois, avec la culture de chaque pays : les habitants et les habitations typiques, les monuments célèbres, les figurines des animaux, quelques photos de plats typiques également, un peu de monnaie, quelques objets rapportés, des cartes postales et des drapeaux… Cela m’a servit de base.

Pour le « contenant », nous avons prit 3 casiers à tiroirs de chez Mr Bricolage, 9 tiroirs :

  • Le monde
  • France
  • Europe
  • Amérique du Nord
  • Amérique du Sud
  • Asie
  • Océanie
  • Afrique
  • Antarctique

J’ai imprimé 9 cartes du monde vierge (sur un seul document A4, en petit) que j’ai colorié moi-même et plastifié, puis scotché sur chaque tiroir.

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Au dessus de nos casiers, j’ai placé quelques livres en rapport avec la géographie :

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Et maintenant, passons au contenu. J’ai tout d’abord imprimé / plastifié / découpé les bases de la culture des continents dont je vous ai parlé plus haut. Et puis je souhaitais inclure une partie un peu plus ‘immersion’, une partie plus ‘intellectuelle’ aussi. Je cherchais en vain, et une copine m’a donné une idée qui a fait tilt dans mon cerveau toujours en ébullition. Je l’ai adapté facilement et j’en suis satisfaite ! Mes crustacés ne se lassent pas d’ouvrir les tiroirs depuis. Sans plus attendre, voici donc, dans le tiroir « Le Monde », il y a…

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Il manque des documents mais j’y travaille !

Dans le tiroir « France » il y a…

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Un peu vide pour l’instant…

Dans le tiroir « Europe » nous pouvons trouver

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Dans le tiroir « Amérique du Nord » un peu plus de choses nous y attendent

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Dans le tiroir « Amérique du Sud » il y a

Dans le tiroir « Asie », là aussi pas mal de choses

Dans le tiroir « Océanie » il y a

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Dans le tiroir « Afrique » il y a

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Dans le tiroir « Antarctique » il y a

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*Petite explication sur les productions mondiales. Dans chaque continent, je place donc en fiole ou en objet quelques productions mondiales. En vide grenier ce dimanche, je suis tombée sur le baril de pétrole ainsi que les 3 pots de lait que je m’étais résolue à ne mettre qu’en image. J’étais ravie de ma trouvaille ! Surtout qu’à la base, je cherchais des petits animaux pour compléter nos tiroirs… Bref, je suis en train de finir les cartes qui iront avec chaque petite fiole ou chaque petit objet. Sur chaque carte, au recto juste la photo de la production et son nom. Au verso, le pays plus grand producteur avec le pourcentage + diagramme représentant sa part de production par rapport au reste du monde. Cela peut être 20% « seulement » comme le bois par exemple ou 95% comme le safran. Le but sera d’associé chaque production avec son producteur en la regardant (riz, quinoa), en la sentant (vanille, épices), en la touchant (coton, lin) ou autres… Ainsi en plaçant nos fioles et objets sur notre grande carte, nous verrons où sont situées les productions par continent ou par pays quand nous ciblerons un continent en particulier. Actuellement, j’hésite à laisser le diagramme sur chaque carte, je le trouve utile pour se rendre compte de ce que représente le chiffre, mais je me dis que sans ce diagramme, nous prendrons nos disques de fractions et expérimenterons de ce fait les pourcentages… Un avis ? Evidemment, je partagerais ces cartes avec vous dès qu’elles seront fini 😉 J’ai une livraison de fioles qui arrive bientôt, je pourrais compléter dans chaque continent, j’ai une liste qui attend…

Je dois racheter des feuilles de plastification pour ajouter les images des peuples, des arbres et des instruments de musique de chaque continent. Je cherche également les monuments en tubes d’occasion (1 et 2), sinon je commanderais sur amazon. Ainsi que les figurines d’animaux. Dès que nous aurons complété ceci au maximum, j’ai d’autres idées d’ajout, notamment pour la religion et les habitants, je vous montre dès que je trouve ce que je veux ^^ Et puis, bien sûr si vous avez d’autres idées, n’hésitez pas à m’en faire part 😉

Les 10 ans de notre Homard

10 ans ! Incroyable ! Cet été, notre grand a eu 10 ans ! Déjà !!!!

Pour ces 10 ans, nous voulions faire quelque chose de spécial, qui marque le coup des 10 ans, qu’il y ai un avant et un après où il est enfin un grand…

Pour ce jour, nous avons passé beaucoup de temps à chercher comment faire cela. Et puis beaucoup de temps à chiner en vide-grenier, sur leboncoin et autres pour arriver à ce que nous voulions : 10 cadeaux et une journée spéciale !

Le 15 août, nous étions en vacances.

Nous nous sommes levés à 8h : premier cadeau. Un livre sur les minéraux.

Nous nous sommes préparés, puis avant de sortir à 9h : deuxième cadeau. Des figurines pokemon.

Retour à 10h30 : troisième cadeau. Écharpe et baguette Harry Potter fabriquées par moi-même avant de partir !

Au repas à 12h : quatrième cadeau. Finger skate.

Départ pour la baignade puis à 13h30 : cinquième cadeau. Magazines minéraux du monde (et boîte avec quelques minéraux mais seulement en photo car laissée à la maison pour ne pas l’abîmer pendant les vacances)

Avant le goûter à 15h : sixième cadeau. Cartes pokémon.

Retour de baignade, préparation pour partir, 16h30 : septième cadeau. Kit pour garder les insectes trouvés morts.

18h, juste avant de partir pour le restaurant : huitième cadeau. Lot de BD boule et bill.

19h30 juste après l’apéro : neuvième cadeau. Monopoly Harry Potter longuement fabriqué avant le départ.

21h en soufflant ces bougies : dixième et dernier cadeau ! Une montre ninjago 🙂

Nous avons réunit un tas de choses qu’il aimait pour lui faire plaisir, avec une journée baignade comme il l’a demandé, et un restaurant le soir 🙂 Le fait de lui offrir un cadeau toutes les 1h30 a rendu cette journée très festive et il s’est senti vraiment gâté par cette avalanche de cadeaux (et il l’a été) !

Au retour des vacances, nous avons un peu traîné mas nous avons fêter son anniversaire avec ces copains et copines à la maison sur un thème légo / ninjago !

DIY une chambre d’astronaute !

Après la chambre d’explorateur de notre homard, nous avons aménagé une chambre d’astronaute à notre gambas ! Il a eu 7 ans, nous lui avons donc fait sa cabane de lit comme son grand frère à ses 7 ans. Encore une cabane, encore 3 demi-journées à découper, poncer, peindre et assembler une cabane ! Je ne vous raconte pas la tête de chéri quand je lui ai dit que l’an prochain, nous répéterons l’opération pour les 7 ans du dernier 😀 😀 😀

Nous avons profité de l’installation de la cabane pour tapisser les murs et installer une demi-cloison pour séparer la chambre en deux puisque nos deux petits sont dans la même chambre mais qu’ils réclamaient à avoir chacun leur espace, même s’ils jouent ensemble les 3/4 du temps !

Toute sa chambre est en camaïeu de bleu pour rappeler le ciel, l’espace…

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La cabane ! Conçu pour ranger et jouer… 

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Le tableau de bord de fusée fait en récup’ ! Des choses qui traînaient ici et là… 

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Le plafond de la cabane avec quelques constellations dont j’ai mit le nom au stylo pailleté, des planètes fluorescentes qu’une amie nous a offert et deux guirlandes LED… 

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Un tapis tout doux sur lequel j’ai brodé des étoiles, un cosmonaute, des engins spatiaux… 

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Un porte-manteau fait en contre-plaqué avec 3 patères et un pèle-mêle où nous avons mit les cartes postales trouvées au CNRS et un dessin de Gambas. 

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Et pour son coffre à jouet, 3 coussins brodés encore une fois par moi 🙂 Un système solaire, une étoile filante, une fusée et un cosmonaute ! 

Qu’en pensez-vous ?